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全國自考00385《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》全真模擬試題（五）
點(diǎn)擊數(shù)： | 發(fā)布時(shí)間：2023-10-20 14:30:25 | 收藏
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一、單項(xiàng)選擇題（本大題共16小題，每小題1分，共16分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。）
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THE END
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1.成人骨組織中無機(jī)物約占（C）
A.1/3
B.1/4
C.2/3
D.1/2
2.大腦半球表面由一層凸凹不平的皮質(zhì)覆蓋，厚度為（B）
A.1~3毫米
B.1~4毫米
C.2~3毫米
D.2~4毫米
3.嬰兒出生時(shí)，感知覺中尚不發(fā)達(dá)的是（D）
A.嗅覺
B.味覺
C.觸覺
D.視覺
4.下列礦物質(zhì)屬于微量元素的是（D）
A.鈣
B.鎂
C.硫
D.銅
5.下列屬于嬰幼兒心率特點(diǎn)的是（A）
A.年齡越小，心率越快
B.年齡越小，心率越慢
C.時(shí)常忽快、忽慢
D.時(shí)常停止
6.具有保護(hù)和固定內(nèi)臟器官功能的營養(yǎng)素是（A）
A.脂肪
B.蛋白質(zhì)
C.碳水化合物
D.微量元素
7.富含鈣的食物是（A）
A.蝦皮
B.豬肝
C.胡蘿卜
D.西紅柿
8.兒童做噩夢并伴有緊張、害怕、呼吸心跳加速、出汗等癥狀，通常患兒醒后對(duì)夢境多能回憶，醒后長時(shí)間不能人睡。這是（D）
A.癲癇發(fā)作
B.夜驚
C.夢游癥
D.夢魘
9.嬰幼兒生理性遠(yuǎn)視一般發(fā)生在（A）
A.5歲前
B.6歲前
C.7歲前
D.10歲前
10.學(xué)前兒童預(yù)防傳染病的最有效、最簡便的方法是（C）
A.與病人隔離
B.不去公共場所
C.進(jìn)行預(yù)防接種
D.不接觸病人用過的物品
11.下列不屬于使用最廣泛的生長發(fā)育評(píng)價(jià)的形態(tài)指標(biāo)的是（D）
A.身高
B.體重
C.頭圍
D.胸部前后徑和胸廓橫徑
12.下列不屬于風(fēng)疹癥狀的是（D）
A.發(fā)病初期僅有低燒及很輕的感冒癥狀
B.發(fā)燒第二天開始出皮疹
C.耳后及枕部淋巴結(jié)腫大
D.起病突然，高燒可達(dá)40℃
13.兒童能用手寫字、繪畫、使用剪刀等是在（D）
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
14.幼兒問題行為矯正使用最廣泛的心理治療方法是（B）
A.社區(qū)療法
B.行為療法
C.游戲療法
D.家庭療法
15.下列不屬于孤獨(dú)癥的癥狀的是（C）
A.社會(huì)交往障礙
B.言語交流障礙
C.非言語交流沒有障礙
D.行為異常
16.下列癥狀預(yù)示幼兒可能患有肺炎、心臟病的是（C）
A.幼兒面色紅潤，充滿朝氣
B.幼兒面色發(fā)紅，并伴有體溫升高
C.幼兒發(fā)燒，并伴有面色發(fā)白或發(fā)紫
D.面色和眼結(jié)膜蒼白
二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。）
17.人體有四種基本組織即上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和（神經(jīng)組織）。
18.神經(jīng)系統(tǒng)由（中樞神經(jīng)）和周圍神經(jīng)兩部分組成，是人體的管理和指揮中心。
19.3歲前兒童使用（量床）測量身高，3歲以上兒童采用立式身高計(jì)測量身高。
20.評(píng)價(jià)兒童心理發(fā)展主要采用（量床）對(duì)兒童心理綜合發(fā)展水平或某一單項(xiàng)發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。
21.學(xué)前兒童的情緒表現(xiàn)具有（不穩(wěn)定）的特點(diǎn)，易變換、易沖動(dòng)、易外露、易傳染。
22.任何一種傳染病在人群中傳播和流行都必須具備三個(gè)基本要素，即傳染源、傳播途徑、（易感者）。
23.人工呼吸的急救方法常用于搶救（脈搏）正常，但沒有呼吸的傷者。
24.幼兒園教育活動(dòng)包括健康、語言、科學(xué)、社會(huì)和（藝術(shù)）等五大領(lǐng)域的活動(dòng)，是幼兒在園進(jìn)行的主要學(xué)習(xí)活動(dòng)。
25.在我國，意外傷害已經(jīng)成為（0~14）歲兒童死亡的第一位原因。
26.臨床上根據(jù)骨折的類型將其分為開放性骨折、閉合性骨折和（青枝骨折）。
三、判斷改錯(cuò)題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”，并寫出正確答案。）
27.3歲后腦發(fā)育主要表現(xiàn)為腦細(xì)胞體積增大和神經(jīng)纖維突起增多、變長；5歲左右神經(jīng)纖維髓鞘化完成。（×）
改正：“5歲”改為“6歲”。
28.媒體對(duì)兒童的影響都是積極的。（×）
改正：“都是積極的”改為“既有好的一面也有負(fù)面影響”
29.學(xué)前兒童容易缺乏的礦物質(zhì)是鈣、鐵、鋅、碘。（√）
30.人們習(xí)慣將大米、小米，面粉稱為粗糧。（×）
改正：“粗糧”改為“細(xì)糧”。
31.如果吃飯時(shí)被魚刺卡住，可以采用飲醋、吞咽飯菜等方法將異物咽下。（×）
改正：“可以”改為“切忌”。
四、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。）
32.簡述學(xué)前衛(wèi)生學(xué)研究的基本方法。
答：
（1）文獻(xiàn)研究法。
（2）調(diào)查法。
（3）觀察法。
（4）個(gè)案研究法。
（5）行動(dòng)研究法。
33.簡述學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。
答：學(xué)前兒童消化系統(tǒng)衛(wèi)生保健的重點(diǎn)是幫助幼兒養(yǎng)成好的飲食習(xí)慣和科學(xué)安排膳食。
（1）飯后漱口，早晚刷牙。
（2）適當(dāng)控制甜食，睡前不吃糖果點(diǎn)心
（3）定時(shí)大便。
（4）科學(xué)安排膳食。
34.簡述懲罰法的實(shí)施要點(diǎn)。
答：
（1）及時(shí)懲罰。
（2）保持懲罰的連貫性和一致性。
（3）避免懲罰太輕或太重。
（4）選擇恰當(dāng)?shù)膽土P物。
35.簡述傳染病常見的傳播途徑及幼兒園常見的流感、水痘、手足口病、腮腺炎、乙肝、痢疾的傳播途徑。
答：傳染病常見的傳播途徑有：空氣傳播、飲食傳播、接觸傳播、蟲媒傳播、血液傳播、母嬰傳播。幼兒園常見的流感、水痘主要通過空氣傳播和接觸傳播，手足口病主要通過飲食傳播和接觸傳播，腮腺炎主要通過空氣傳播，乙肝主要通過間接接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播，痢疾主要通過蟲媒傳播和飲食傳播。
36.簡述良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的意義。
答：
（1）良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成是保證幼兒身體健康的必要條件。
（2）良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成是提高機(jī)體工作效能的基礎(chǔ)。
（3）良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成使幼兒受益終身。
（4）良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也是幼兒園工作的需要。
五、問答題（本大題共3小題每小題6分，共18分。）
37.構(gòu)成學(xué)前兒童問題行為的“異常行為”通常具有哪些特征？
答：構(gòu)成學(xué)前兒童問題行為的“異常行為”通常具有以下特征：第一，行為表現(xiàn)顯著異于常態(tài)，不符合學(xué)前兒童年齡發(fā)展水平，表現(xiàn)為過度不足或不適宜。第二，異常行為經(jīng)常出現(xiàn)或持續(xù)時(shí)間較長，對(duì)學(xué)前兒童自己或他人造成不良影響。也就是說，問題行為應(yīng)是經(jīng)常發(fā)生而且發(fā)生頻率較高的異常行為，偶爾出現(xiàn)的異常行為不屬于問題行為。第三，異常行為是學(xué)前兒童自己不能控制和有效處理的行為，需要他人幫助解決。第四，排除疾病或缺陷所致。第五，行為表現(xiàn)較單一、程度輕，且隨著年齡的發(fā)展而變化（增多或消失）。
38.試述兒童身體疾病的預(yù)防。
答：兒童身體疾病的預(yù)防主要圍繞三方面進(jìn)行。首先，提高機(jī)體的抗病能力。通常做法是保證幼兒營養(yǎng)供給充足、膳食平衡，保證睡眠充足、生活有規(guī)律，積極開展體育鍛煉和戶外活動(dòng)保持樂觀、愉快的情緒，促使機(jī)體器官、組織的發(fā)育和功能的提高；按期進(jìn)行預(yù)防接種等。其次，減少機(jī)體與致病因素的接觸。日常生活中，盡量減少幼兒接觸有害、有毒的物品和各種致病因素。最后，從小養(yǎng)成良好的生活方式和飲食衛(wèi)生習(xí)慣，消除危險(xiǎn)因素。
39.學(xué)前兒童常用的降溫方法有哪些？
答：
（1）冷敷。用冷水浸濕毛巾，折疊成數(shù)層，放在患兒前額，每5~10分鐘更換一次；或用冷水浸濕毛巾擦拭身體（小嬰兒最好是用溫水）。需要注意的是，心前區(qū)、腹部、頸部、足底等部位忌冷敷。
（2）冰敷。將冰塊搗碎用塑料袋包好，再包上干毛巾，放在患兒的前額降溫。使用冰袋降溫時(shí)應(yīng)防凍傷，每10分鐘檢查一次。
（3）酒精擦浴。將75%的酒精加水稀釋至30%左右，或者用相同度數(shù)的白酒，用紗布或小毛巾蘸酒精擦拭腋窩、肘部、腹股溝、胭窩等有大血管行走的部位，借助酒精的揮發(fā)作用降溫。
（4）藥物降溫。服用退燒藥，藥物使毛細(xì)血管擴(kuò)張，通過大量出汗達(dá)到降溫目的。每次服用退燒藥須間隔4小時(shí)以上。
六、論述題（本大題共2小題，每小題8分，共16分。）
40.試述預(yù)防腸蛔蟲癥和蟯蟲病的方法。
答：
（1）預(yù)防腸蛔蟲癥感染，要加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，通過宣傳教育讓學(xué)前兒童了解蛔蟲的感染途徑和危害，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，飯前便后洗手，不吃不潔凈的食物，不隨地大小便。
（2）預(yù)防蟯蟲病應(yīng)定期普查是否有蟯蟲感染，對(duì)感染者進(jìn)行驅(qū)蟲治療。搞好環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)患兒的衣服、被褥、玩具、座椅等進(jìn)行消毒，切斷傳播途徑。通常內(nèi)衣、被單、床單等洗前先用開水燙煮，以殺死蟲卵。平時(shí)注意個(gè)大衛(wèi)生飯前便后洗手，勤剪指甲、不吃手指，勤換衣褲、勤曬被。
41.試述學(xué)前兒童閱讀時(shí)正確的用眼方法。
答：
（1）光線要柔和，避免在強(qiáng)光下或暗光下閱讀。長期在暗光下閱讀會(huì)增加睫狀體和晶狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生視覺疲勞導(dǎo)致近視。強(qiáng)光下閱讀可導(dǎo)致視網(wǎng)膜發(fā)炎或引起視網(wǎng)膜病變閱讀時(shí)光線應(yīng)從左上方射入，光照強(qiáng)度以閱讀時(shí)眼睛舒適為宜。
（2）保持一定的閱讀距離。閱讀書籍時(shí)眼與書本適宜的距離是一尺，這時(shí)眼睛看物體不需要調(diào)節(jié)，不容易疲勞；看電視時(shí)，眼睛與電視的最佳距離是2~3米，電視屏幕的位置要比眼睛稍低。
（3）不要長時(shí)間閱讀。幼兒每次閱讀持續(xù)時(shí)間以10~20分鐘為宜，看電視不要超過半小時(shí)，切忌長時(shí)間玩電腦或電子產(chǎn)品。每天保證有2~3小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)，接受自然光的照射可緩解視力疲勞，阻止近視的發(fā)展。
（4）閱讀姿勢要正確。閱讀時(shí)，不歪頭、不邊走邊讀、不躺著閱讀、不坐在汽車上閱讀，不用臟手揉眼睛。
七、案例分析題（本大題共10分。）
42.在商場中經(jīng)常可以看到一些兒童為讓家長給買萊件玩具而大聲哭鬧，甚至倒地耍賴的情景。這時(shí)許多家長迫于無奈，只好滿足孩子。
請(qǐng)使用消退法矯治兒童的上述行為。
答：消退法是行為療法的一種，這種方法指當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為，采取不理睬、不注意、忽視其行為的方法，使兒童不良行為因沒有得到強(qiáng)化刺激而降低。
上述案例使用消退法矯治這一行為，可以這樣做：
（1）了解是什么因素對(duì)不良行為起了強(qiáng)化作用。在這個(gè)案例中，父母往往在兒童哭鬧要賴時(shí)為他買玩具，滿足了孩子的要求。父母這樣妥協(xié)，對(duì)孩子哭鬧耍賴的不良行為起了強(qiáng)化作用。
（2）撤除強(qiáng)化因素，即對(duì)兒童提出的買玩具的要求不予滿足，無論他怎樣哭鬧也堅(jiān)決不給他買。一般情況下，家長這樣做往往會(huì)遇到孩子的反抗，哭鬧會(huì)加劇，這時(shí)家長必須堅(jiān)持住，不能妥協(xié)。孩子看到無論自己怎樣折騰，父母都不會(huì)給他買玩具，就會(huì)慢慢地放棄無理要求。經(jīng)過一段時(shí)間，孩子用大聲哭鬧、倒地耍賴威迫家長給他買玩具的這種不良行為會(huì)逐漸減少直至消失。
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