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全國自考00031《心理學(xué)》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)串講（第六章：思維與創(chuàng)造性）

點(diǎn)擊數(shù)： | 發(fā)布時(shí)間：2023-01-05 13:30:57 | 收藏

知識(shí)點(diǎn)名稱	內(nèi)容
思維的概念 ★★	思維以人已有的知識(shí)為中介，對(duì)客觀事物的概括的、間接的反映。它借助語言、表象或動(dòng)作實(shí)現(xiàn)，是認(rèn)知活動(dòng)的高級(jí)形式。
思維的特征 ★★	1.間接性。 2.概括性。 3.思維和語言有密切關(guān)系（是人的思維與動(dòng)物思維的本質(zhì)區(qū)別）
思維的過程 ★★	1.分析和綜合：思維的基本過程。分析是在頭腦中把事物的整體分解為各個(gè)部分或各個(gè)屬性。綜合指在頭腦中把事物的各個(gè)部分、各個(gè)屬性、各個(gè)特征結(jié)合起來，了解它們之間的聯(lián)系，形成一個(gè)整體的過程。 2.比較：重要的思維過程。比較是把各種事物或同一事物的不同部分、個(gè)別方面或個(gè)別特點(diǎn)加以對(duì)比，確定它們的系統(tǒng)點(diǎn)和不同點(diǎn)以及它們之間的關(guān)系。實(shí)質(zhì)上是一種更復(fù)雜的分析和綜合。 3.抽象和概括：抽象是在頭腦中抽出各種事物與現(xiàn)象的共同特征和屬性，舍棄個(gè)別特征和屬性的過程。概括是在頭腦中把從各種事物中抽象出來的共同特征聯(lián)合起來的過程。分為初級(jí)概括與高級(jí)概括。
推理的一般概念★	推理是指從一組具體事物經(jīng)過分析綜合得出一般規(guī)律，或者從一般原理出新的具體結(jié)論的思維活動(dòng)。前者叫歸納推理，后者叫演繹推理。
條件推理★	條件推理也稱假言推理，是人們利用條件性命題進(jìn)行的推理。例：如果綠球滾向左邊，則綠燈亮，現(xiàn)在綠球滾向左邊了，所以綠燈亮了。
問題解決的定義 ★★★	問題是指尚未被人們解決的某種思想任務(wù)。解決問題時(shí)，你所知道的與你所需要知道的之間往往存在著差距，這個(gè)差距就是問題空間、解決一個(gè)問題，就是消除這個(gè)空間，這需要通過發(fā)現(xiàn)和取得必要的信息來完成。
問題解決的策略和方法 ★★★★	1.算法式：依照正規(guī)的、機(jī)械的途徑去解決問題。具體做法：是將各種可能達(dá)到目標(biāo)的方法都算出來，再對(duì)每個(gè)進(jìn)行嘗試，確定哪一種為正確答案。缺點(diǎn)：費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、缺乏效率。 2.啟發(fā)式：通過觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)前問題狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的相似關(guān)系，利用經(jīng)驗(yàn)而采取較少的操作來解決問題的方法。常見的啟發(fā)式策略：（1）手段——目的分析法：將一個(gè)較為復(fù)雜的問題分解為幾個(gè)較為簡單的子問題。（2）爬山法：經(jīng)過評(píng)價(jià)當(dāng)前的問題狀態(tài)后，限于條件不是去縮小，而是去增加這一狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的差異，經(jīng)過迂回前進(jìn)，最終達(dá)到解決問題的總目標(biāo)。（3）逆向工作法：從目標(biāo)狀態(tài)出發(fā)按照子目標(biāo)組成的邏輯順序逐級(jí)向初始狀態(tài)遞歸。
問題表征的方式 ★★★	影響問題解決的因素：（1）問題表征的方式。（2）無關(guān)信息的干擾。（3）功能固著性：人們?cè)谥X一個(gè)物體時(shí)，傾向于從它的一般性功能上認(rèn)識(shí)它。（4）心理傾向：人們堅(jiān)持使用原有以證明有效的方法解決新問題的心理傾向。
什么是創(chuàng)造性思維★★	1.創(chuàng)造性思維：重新組織已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提出新的方案或程序，并創(chuàng)造出新的思維成果的思維活動(dòng)。 2.特征是：敏感性、流暢性、靈活性、獨(dú)創(chuàng)性、再定義性、洞察性。
創(chuàng)造性活動(dòng)的影響因素 ★★★★★	1.智力因素。高創(chuàng)造力者必有高智力、高智力卻不能保證有高創(chuàng)造力；在一定的智商分?jǐn)?shù)之下，二者有顯著的正相關(guān)；在此之上，二者的相關(guān)不顯著。 2.人格因素。高創(chuàng)造性個(gè)體經(jīng)常具有某些典型的人格特征，如獨(dú)立性、自信、對(duì)復(fù)雜問題感興趣、審美取向和冒險(xiǎn)精神等。 3.環(huán)境因素。環(huán)境因素的影響有積極和消極兩個(gè)方面，主要通過個(gè)人的活動(dòng)動(dòng)機(jī)起作用。 4.動(dòng)機(jī)因素。內(nèi)在動(dòng)機(jī)更有利于個(gè)體創(chuàng)造性活動(dòng)的產(chǎn)生和創(chuàng)造力的發(fā)揮與發(fā)展。 5.其他因素。如政治因素、文化多樣性。